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团学工作

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设计学子欢迎回家

9月3日上午8:30，新利体育首页官网设计学院在我校北门口处举行了“设计学子，欢迎回家”的返校学生迎接活动。本次活动旨在为返校学生们提供帮助为大家营造一个温馨、便捷的校园环境。在活动现场，设计学院的老师们和团总支志愿者、学生党员们早早的就做好了准备，热情地为返校的学生们提供帮助，并向同学们表示热烈的欢迎。此外，活动现场还摆放了成箱的矿泉水为返校的同学们提供清凉解渴的饮用水，还有在场的一众老师坐阵，为同学们送上亲切问候和关心，一些老师还主动询问同学们的假期生活和心情，并给予积极建议和指导。“设计学子，欢迎回家！”的活动标语彰显出学校对同学们的关心和期盼，这次活动的成功举办,不仅体现了学校对学生们的人文关怀,更是展现了学生们互相关心、团结友爱的精神风貌，相信在今后的日子里，学院将继续秉持这种精神，为广大师生营造更加温馨、和谐的校园环境。
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新利体育首页官网实践队可持续生态文明发展小组赴宿州市埇桥区开展“...

在生态文明建设的背景下，为了让社会各界充分认识到环境保护的重要性，促进大学生提高环保意识，切实为改善生态文明建设做出贡献，2023年8月18日，新利体育首页官网可持续发展生态小组实践队赴安徽省宿州市埇桥区栏杆镇进行为期4天的暑期“三下乡”实践活动。团队成员以环境保护和垃圾分类为主题并结合专业优势对马台村进行了调研，在村委会进行了垃圾分类的宣传，对当地进行了视频和照片的采集，并开展了走访村民、打扫街道环境、环保宣讲、环境考察等志愿活动。通过生态文明保护的工作使人们认识到保护环境的意义，建立生态乡镇的重要性，加快乡镇建设的步伐，形成环卫一体化。并要强化舆论导向，利用网络平台软件等载体营造理解、支持、配合的良好氛围，推行生活垃圾分类和减量工作，进一步美化乡镇环境。此次实践活动的成功开展，更加坚定了团队成员为可持续发展生态建设的决心。同时，我们要积极行动起来，做生态文明建设的实践者、推动者、守护者，持之以恒、久久为功，汇聚出强大的“绿色合力”，保持生态文明建设的战略定力，牢固树立生态优先、可持续发展的导向；珍爱自然、保护环境，形成人与自然和谐共生的发展格局，为建设一个山清水秀的美丽中国砥砺前行。（
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设计学院“起航计划”走进西秦文化传媒

为更好促进学生学习、就业，加强校企合作，近日，设计学院数字媒体艺术专业教研室陶宗华主任带领教研室老师和2022级数字媒体艺术专业学生走进合肥新站区西秦文化传媒公司参观交流。通过参观学习，同学们零距离感受到了企业的文化理念，切身感受到了企业的工作环境及岗位工作流程，从而激发了同学们的学习和就业热情，对培养学生爱专业、乐学习、勤练技能的学习意识有积极推动作用，为同学们今后的职业发展规划奠定良好的基础，为步入社会赢得就业优势。据介绍，为帮助2022级本科新生适应大学生活，养成良好的学习、生活、行为习惯，以积极、阳光的心态应对压力和挑战，实现学习、生活、人际和职（学）业生涯规划等的和谐发展。设计学院精心设计，启动本科新生“启航计划”。（撰稿：王从启摄影：王从启编辑：刘滨燕初审：王亚鹏复审：夏守军终审：陈明）
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-2023-

设计学院团员青年向社区报到

为深入学习贯彻党的二十大精神，设计学院团总支积极组织广大团员青年返乡参与社会实践，积极投身家乡建设。暑假期间，学院团员青年以分散的方式就近、就便向所在地社区报到，通过参加关爱青少年发展、投身基层治理、助力乡村振兴等多种形式的社会实践活动，彰显当代青年大学生的责任与担当。为进一步普及食品安全知识，深入宣传《中华人民共和国食品安全法》，增进青少年儿童对食品安全的参与意识和关心、支持食品安全工作。2023年7月23日，2022级非物质文化遗产保护1班刘宇杰同学参加了蚌埠市五河县龙河社区关爱社区儿童食品安全的宣传志愿服务工作，通过详细介绍食品安全的十大基本常识，帮助儿童提高食品安全素养和自我保护意识。刘宇杰同学参与食品安全志愿服务合影为激发青少年儿童的读书热情，推进全民阅读共识，形成爱读书、读好书、善读书的浓厚氛围，2023年8月10日，2022级非物质文化遗产保护1班李建茹同学积极参与了马鞍山雨山区格林社区开展的“童声朗朗”少儿故事会志愿服务活动，鼓励少年儿童养成良好的阅读习惯和学习兴趣，不断积累和拓展思维，提高言语表达能力和开拓个人视野。李建茹同学向儿童宣传阅读时照片为倡导绿色生活方式，构
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-2023-

广袤乡村现新貌，舒展小岗新画卷

为响应我校以“学习二十大，永远跟党走，奋进新征程”为主题开展的大学生暑期社会实践活动。7月25日至7月29日，新利体育首页官网设计学院“拾筑”乡村振兴促进团队前往安徽省滁州市凤阳县小岗村，开展“凤阳花鼓的传承与革新”三下乡实践活动。第一站，团队来到了先进事迹陈列馆。团队踏入先进事迹陈列馆，讲解员生动地讲述着小岗村的曲折发展历程，他向队员们描述了先烈们在艰苦的环境下勇往直前的精神和不屈的意志。队员们眼中闪烁着敬佩和敬仰，融入到小岗村的历史中，深深感受到了先烈们为了革命艰苦卓绝的付出。第二站，团队来到小岗村当年的农家纪念馆采访一位制作花鼓的传承人，在传承人的口述中了解到花鼓历史中的优秀红色文化。在后面的交流中，当地村民还为团队讲述花鼓的制作过程，并介绍了改革开放后花鼓造型、文化的巨大变化。此次交流让团队成员获益匪浅，对花鼓的历史产生了浓厚的兴趣。第三站，团队前往村庄的演艺广场观赏了一场精彩的花鼓表演。在演出中，花鼓表演与老先生的戏曲完美融合，共同歌颂了改革开放带来的巨大变革，让团队成员们深刻感受到了传统文化的无穷魅力。演出结束后，团队的每个成员对非遗花鼓都有了更加深入的了解。此次实践活动以传承
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-2023-

学院召开毕业生就业工作会

6月30日下午，学院召开2024届毕业生就业工作会。学院党总支书记陈明，副书记夏守军，副院长撒后余，校就业指导中心主任孙阿楠，相关教研室主任和毕业班辅导员参会。会议由陈明主持。交流会上，毕业班辅导员和相关教研室主任详细汇报了毕业班的基本情况。孙阿楠介绍了相关就业政策。学院从教学、实习、就业导师等方面展开了详细探讨。（撰稿：王亚鹏摄影：王亚鹏初审：王亚鹏复审：夏守军终审：陈明）
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大手拉小手——设计学院开展“体验非遗文化，感受设计之美”志愿服...

为弘扬中华民族优秀传统文化，发挥青年志愿者团结、友爱、奉献、互助、进步的志愿者精神，充分让孩子们享受更广阔的学习世界。6月16日下午，设计学院团总支学生会组织学生干部走进长丰县下塘镇中心学校开展助学支教志愿服务活动，为孩子们送上有趣的手工教学课程——剪纸、扭扭棒及黏土制作。团总支书记徐阳阳参与活动。下塘镇中心学校校长杨清梅对此次志愿服务活动表示热烈欢迎，并与徐阳阳对后期如何开展此类活动、建立良好合作关系进行深入交流。活动中，青年志愿者们详细地向小朋友们讲解剪纸、扭扭棒和黏土的材质、使用方法以及制作步骤，并强调安全注意事项。通过志愿者们耐心细致地讲解，孩子们发挥创意，认真创作起来，一张张彩纸在孩子们手中上下飞舞，一朵朵鲜艳的黏土“花朵”美丽绽放，一个个生动有趣的扭扭棒造型顺利完工。本次助学支教志愿服务活动，让孩子们在学习生活之余感受到手工创作的魅力，提高了孩子们的动手能力，更让他们了解非遗、爱上非遗，体会到指尖艺术的原生态之美。也让大学生志愿者们立足实践，发扬“雷锋”精神，用自身特长服务社会，真正做到协同育人的 “大手牵小手”。（撰稿：余昊先摄影：余昊先编辑：刘滨燕初审：王亚鹏复审
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校领导参观手工劳动坊艺术展

6月16日中午，由安徽省劳动教育中心主办、设计学院承办的“礼敬中华传统文化”手工劳动坊艺术展在综合楼大厅开展。校党委书记韩军，校党委副书记、校长樊嘉禄，副校长柳友荣，校行政负责人沈端良和相关部门负责人参观了展览，设计学院党总支书记陈明陪同。活动现场，雕塑、手工书、雕刻、剪纸、皮影、刺绣、印染等一系列工艺品映入眼帘，每一件作品都别出心裁，洋溢着浓浓的文化气息。工作坊的老师和同学们为大家介绍作品的工艺技术与设计理念，吸引参观者驻足欣赏。樊嘉禄勉励手工劳动坊的师生们，在劳动中感悟中华传统文化内涵，在创作中发现中华古典审美韵味，在创新中体会中华传统匠作精神。（撰稿：赵欢欢摄影：赵欢欢编辑：刘滨燕初审：王亚鹏复审：夏守军终审：陈明）
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我为学生办实事/设计学院组织“远航计划”2024届毕业生代表座谈...

为了解准毕业生所思所想所困，收集分析准毕业生的意见建议，切实为学生办实事，近期，设计学院学生会办公室积极牵头组织2024届毕业生们在设计楼403会议室召开“远航计划”座谈会。设计学院学管办负责人王从启和毕业班辅导员参加会议。学生们围绕“社会责任积分认定”、“暑期留宿问题”、“考研复习指导问题”提出疑问并开展现场交流。辅导员王亚鹏结合自身求职经历分享个人经验，他鼓励学生们要提早谋划、认真准备，要将就业作为毕业的头等大事，不断提升个人求职技能，顺利完成学业。据悉，设计学院“远航计划”活动将持续开展。（撰稿：韩莹摄影：韩莹编辑：刘滨燕初审：王亚鹏复审：夏守军终审：陈明）
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设计学院开展心理健康月系列活动

为加强和推进我校心理健康教育工作，探索心理育人新途径，切实提高大学生心理自助、互助的能力，设计学院积极开展“5·25”大学生心理健康月系列活动，助力打造健康校园。以行融心，丰富学校文化生活。5月26日，设计学院积极开展优秀心理委员选拔工作，在立足工作能力、心理活动组织能力、服务他人能力等多方面考察后，评选出了一批优秀的心理委员，希望他们能在岗位上继续发光发热，悦纳自己，关爱他人。5月1日到5月11日，同学们大胆抒发情感，纷纷在学院内的心愿墙内写下了对老师、同学、朋友最真挚的祝福，在这温情五月，你我相连，心密无间。5月8日，一场场趣味心理知识竞赛，让心理知识以更加灵动的形式复刻在每一位同学的心间，同学们积极参与，边学边做，十分有意义。在以团体活动为形式的趣味游戏中，让同学们感受团结和关爱，温暖和信任，充分拉近了同学们之间的距离。以艺润心，激发文化创作动力。5月31日，以“艺心向阳”为主题的心里情景剧大赛在戏剧学院小剧场举行。在学院团总支和心理工作站的指导下，设计学院学生会成员认真排练，积极组织，展演了以反抗校园霸凌、实现自我内心成长题材的情景剧《心锁打开，阳光进来》并获得校级二等奖。以知
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我为学生办实事｜设计学院学生会开展文明督导系列活动

文明风尚源于心，一举一动践于行。为创造文明校园，提升学生综合素质，引导学生规范日常行为，营造优良学风。为此，设计学院学生会牵头组织开展一系列文明督察活动。为提高同学们的寝室安全意识，养成良好的卫生生活习惯。6月7日，学生会纪检部组织开展期末宿舍安全大检查工作，通过检查寝室卫生和大功率电器使用情况，提醒同学们要高度重视水电安全，勤开窗通风，养成良好卫生习惯。检查过程中，同学们积极配合并对存在隐患之处及时进行整改。为营造良好的学习环境，设计学院学生会对设计楼责任教室进行常态化卫生安全检查工作，各班教室卫生状况良好，物品摆放有序，环境干净卫生，学生普遍遵守教室卫生规定，改善了学习环境，展现了良好的风貌。为加强文明课堂建设，学生会积极组织学院入党积极分子、新发展团员开展文明监督岗工作，每日清晨按时执勤，对部分同学迟到、穿睡衣等一系列不文明行为进行礼貌劝导，加强对学生文明习惯的培养和文明礼仪的养成。本学期各项校园文明督导活动有序开展，取得不错的活动效果。学生会将立足服务学生的理念，从小事做起，聚沙成塔，与文明同行，让文明之花开遍校园，将文明之风带到校园的每一个角落。（撰稿：赵欢欢摄影：各班团支
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-2023-

设计学院开展学习《中华人民共和国民法典》主题团日活动

为深入贯彻落实学习习近平总书记关于加强民法典学习宣传的重要指示精神，切实加强《民法典》学习宣传教育，增强学生的法律意识，营造学习宣传民法典浓厚氛围，5月份以来，设计学院各班级团支部陆续组织开展“学习《民法典》，做知法守法好青年”主题团日活动。活动中，各团支部紧紧围绕主题，从青年大学生的视角出发，以通俗易懂的语言解读贴近生活的民法典典型案例，引导广大同学牢记所学、践行所悟，将法根植于心、践之于行。通过此次主题团日活动的学习，让同学们对《民法典》有了充分的了解，进一步提升了学生法治理念和学法、懂法、守法的意识，为加强法治校园建设打下坚实基础。（撰稿：李木子摄影：各班团支书编辑：刘滨燕初审：王亚鹏复审：夏守军终审：陈明）
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乐道拾遗匠心筑遗—设计学院组织开展非遗文创产品校园行活动

“非遗”是非物质文化遗产的简称，是中华优秀传统文化的重要组成部分，是中华文明绵延传承的生动见证。保护好、传承好、利用好非物质文化遗产，不仅有利于延续历史文脉、坚定文化自信，也能更好的满足人民群众精神文化需求。设计学院在立足“非遗”保护的基础上，深入挖掘“非遗”的文化内涵，在教与学的过程中不断寻找与现代生活的连接点。在结合专业实际的基础上，积极利用“非遗”资源开展各类文艺创作和文创设计，尝试“非遗”工作的创造性转化和创新性发展。5月25日，设计学院学生会和手工技艺坊团队联合在校园食堂门口组织开展“非遗”文创产品展示和现场体验教学活动。现场气氛热烈，参与的学生们兴致勃勃的拿起陶瓷瓷器、大漆团扇、大漆漆画、扎染文创包和手帕等作品认真端详，老师和行人们纷纷驻足观看。工作人员们耐心的讲解“非遗”文创作品的设计理念和制作过程，韩莹同学现场教授了漂漆的制作过程：先用调制后的大漆和稀释剂融合，再通过点甩弹划的手法自然洒向水面，使其在水面自由流动或绘制图案，创造出全新且独特的画面表现效果和肌理纹样。扎染推广人姚彤同学通过实际动手操作的方法现场演示扎染布艺的制作过程，让学生们在参与的过程中感受到了中华民族
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-2023-

主题教育｜“共学新思想·一起读原著”诵读活动

习近平总书记指出：“学习理论最有效的办法是读原著、学原文、悟原理”。为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，设计学院团总支开展“共学新思想·一起读原著”诵读活动，以“音频+文字”的形式展示青年大学生诵读原文的精彩片段，通过原著原文“入耳入眼”带动党的创新理论“入脑入心”。《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》新时代中国特色社会主义思想的精神实质和丰富内涵.mp领读人：程雪儿2020级数字媒体艺术1班班长、设计学院学生会主席作为青年大学生我们要从思想上正本清源、固本培元，深刻理解党的二十大精神，把握好新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论，坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法，在面对各种矛盾问题和重大风险挑战是始终坚持方向明确、头脑清醒、应对有方、行动有力。牢记习近平总书记教导，奋楫扬帆，踔厉前行，新时代中国青年必将以永不懈怠的精神状态、永不停滞的前进姿态，在接续奋斗中将中华民族伟大复兴的中国梦变为现实。亲爱的老师同学们，本期学习到此结束，我们下期再会！

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